הדרכת הורים לילדים אוטיסטים – ליווי להורים לילדים על הרצף האוטיסטי

אנחנו גאים להציג את קורס "מדברים על הרצף" – הדרכת הורים לילדים אוטיסטים או ילדים עם בעיות וויסות חושי וקשיי תקשורת שאינם מוגדרים על הרצף האוטיסטי. הקורס אורז את שירות הדרכת ההורים בצורה מובנית, שתיתן לכם כלים מותאמים לקידום ותמיכה בילד שלכם. ניתן לקבל את הקורס במפגשים אישיים או או בקבוצה.

אחרי שנים של כתיבה בבלוג, ליווי מאות הורים, וניהול שתי קבוצות פייסבוק, החלטנו שצריך לארוז את המידע, שכל כך היינו רוצים שמישהו היה מלמד אותנו בתחילת הדרך שלנו בעולם ההורות המיוחדת, בצורת תהליך מובנה שיאפשר להורים לעבור את התהליך בזמן קצר משמעותית.

האם כך נראית הורות לילדים על הרצף האוטיסטי?

"הוא שוב נשך ילד בגן היום".
אמרה לי הגננת בפעוטון.
"הוא מוריד נעליים וגרביים ולא מוכן לשים…"
"דקה הוא לא יושב במפגש ועל לאכול
"בכלל אין מה לדבר. בקושי נוגע באוכל." .
הגננת ממשיכה.

זו דוגמה להתמודדות שאני חוויתי כאם לנבו.
נבו הוא ילד שלישי של חגי ושלי. הוא, דולב אחיו הגדול, ודב אחיו הקטן שלושתם מאובחנים על הרצף האוטיסטי.

בניגוד להמלצות אנשי המקצוע שטיפלו בנבו
אני הפעלתי את החוש האימהי שלי
(יחד עם תובנות מקצועיות כאחות מוסמכת)
ונבו מראה שיפור ניכר באופן שהפתיע
גם את אנשי המקצוע.

הבנתי שעליי לחלוק זאת. זהו ידע שאני לא
מתכוונת לשמור רק לעצמי.

הדרכת הורים לילדים אוטיסטים

מהרגע כשהתחלתי לתת הדרכת הורים לילדים אוטיסטים, התחלתי ללמוד דרכה שיעורים גם על ההורות שלי לילדים על רצף האוטיזם. התהליך שיפר את היכולת שלי לתת תמיכה לבעלי חגי שעובד ביחד איתי על תכנים לאתר ולהרצאות שאני מעבירה, וכמובן גם מגדל את הילדים שלנו ביחד איתי. במקביל כמובן שההדרכה שלי מול ההורים השתפרה ככל שצברתי ניסיון.

בתהליך הלמידה המשותף שלי עם ההורים שהדרכתי בעבר, הבנתי שאני צריכה לייצר מבנה של תהליך. יש לכך כמה מטרות:

1. יצירת תבנית לתהליך: בין עם הורים בוחרים בתהליך הדרכת הורים אישי או מצטרף לסדנה קבוצתית, הם יעברו את כל התחנות הנדרשות כדי לרכוש את כל הכלים הנדרשים להורה-מטפל לילדים על הרצף. בעבודה בתוך מסגרת התכנית יש מקום להתאמה אישית אך זה מקל על כולם כולל אותי לשמור על הסדר הנכון בתהליך. כך כל אחד יגיע ליעד – הבנת האוטיזם של הילד, וכיצד להוביל את הילד לממש את הפוטנציאל האפשרי עבורו.
2. יצירת תהליך פשוט שיהיה ברור להורה שמעוניין להיכנס אליו, איזה שינוי הוא הולך לעבור בו. אנחנו רוצים שתבינו שהשינוי שתעברו בקורס הוא בר השגה, והוא יאפשר לכם לשפר את איכות החיים של הילדים שלכם וגם שלכם באופן משמעותי.

וכך נולד פרויקט "מדברים על הרצף".
פרויקט ידע עשיר שחולק תובנות ורעיונות מעשיים
עם הורים מאותגרים.. כמוכם – כמוני.

מה קורה בקורס

הקורס מתקיים בזום או בקליניקה שלנו בנתניה וכולל 14 מפגשים שבועיים כולל מפגש אבחון ומפגש מסכם אישי (גם במסלול הקבוצתי).

תקבלו ליווי הדרכת הורים בקורס מעשי שבו לא תקבלו רק מידע תיאוריתי, אלא גם תצאו עם כלים מעשיים לשיפור איכות החיים שלכם כהורים לילדים על הרצף האוטיסטי.

כל מפגש בסדנה יתמקד בנושא אחד שהינו קריטי להורים לילדים אוטיסטים:

• מה זה בכלל אוטיזם?
• מה הן הזכויות של ילד עם אוטיזם ואיך למצות אותן?
• איך בוחרים מסגרת חינוכית מתאימה לצרכים של הילד שלי?
• מה היא הפרעת הוויסות החושי ואיך זה מתבטא כחלק מהאוטיזם?
• איך מנגישים ומתאימים את הבית לצרכים של הילד?
• איך מלמדים את הילד לבצע פעולות בעצמאות כמו להתלבש או להתקלח?
• תגובות רגשיות למצבי לחץ – איך מתמודדים? איך מתמודדים עם טנטרום אצל ילד עם אוטיזם?
• ועוד

סילבוס

המסע האישי שלי ושל חגי

כשיצאתי ממעמד האבחון של דולב ב2016, הרגשתי מבולבלת ובודדה. לא היה פשוט לי או לחגי להבין את משמעות האבחון. מה עושים אחרי קבלת אבחון שיש אוטיזם?

ניגשנו לעמותת אלו"ט, כגוף הסיוע הכי מוכר בתחום האוטיזם. (היום אני יודעת שיש עוד כמה עמותות, אך לא הכרתי אותן באותה תקופה). אך אלו"ט לצערי לא היו נגישים, ולא קיבלתי מהם סיוע.

בהתפתחות הילד של קופת החולים, קיבלתי קצת מידע, אבל לא ממוקד מספיק לצרכים שלי.

דולב המשיך לקבל טיפולים אצל קלינאית התקשורת דרך הקופה עד שנכנס לגן תקשורת. בזמן הזה השתדלתי לשאוב מידע ממנה ככל שיכולתי. התחלתי לחפש אנשי מקצוע נוספים שיתנו לי ולחגי כלים, ויעבדו עם דולב ישירות כדי לקדם אותו.

זאת היתה תקופה מתסכלת. מסעות מתישות בין קליניקות, עם המון ניסוי וטעיה מול אנשי מקצוע שמתאימים או לא מתאימים לצרכים של דולב. הצלחנו להביא הביתה אנשי מקצוע, אבל גם שם היו הרבה שלא היו מתאימים לנו.

עם הזמן רכשתי ניסיון, ידע וכלים. יחד עם השכלתי כאחות, הלכתי ללמוד ורכשתי השכלה נוספת שתיתן לי כלים. הכל כדי לעזור לדולב אביגייל ונבו, ואחר כך גם לדב. כך עשה גם חגי בנוסף להשכלתו כמורה.

לקחנו קורסים למטפלים, שלתחושתי עזרו לנו במידה, אבל לא היו מדויקים מספיק להורים. קצת לאחר פתיחת האתר הזה, לקחתי קורס ממשלתי לאחיות בריאות הציבור, שכלל קורס הדרכת הורים.

הנגשת מידע להורים לילדי הרצף

ב2019, עדיין עם הזיכרון המר של התחושות הקשות שלאחר האבחון, החלטנו להקים את האתר הזה. מקום שבו נוכל להנגיש את הידע של שנינו להורים כמונו.

אני מרגישה כבר זמן רב שזאת משימה שנועדתי לעשות. אני לא מעוניינת לשמור את הידע שלי לעצמי. הוא יכול וצריך לשרת אתכם.

אך המידע שכתוב באתר, או אפילו בהקלטות שהעלנו ליוטיוב לא תמיד מספיק נגיש לכולם. אני מקבלת פניות מהורים כל הזמן לבקש הדרכת הורים פרטנית.

מתוך מטרה זאת ועם כל הכשרות והנסיון שצברנו מול הילדים ותוך כדי הדרכת הורים לילדים אוטיסטים, יצרנו את קורס מ"דברים על הרצף". קורס זה נועד לקצר את הדרך מההורה המבולבל להורה-מטפל עם מגוון רחב של כלים פרקטיים לניהול הטיפול בילד האישי שלו.

מלבד הליווי האישי, יצרנו פיתרון נוסף – הדרכת הורים לילדים אוטיסטים בקורס קבוצתי. הקבוצה מאפשרת לנו להוריד מחיר, ובו זמנית לאפשר ליותר הורים לרכוש השכלה שתאפשר להם להתמודד יותר טוב מול המצב בבית.

כדי להצטרף לקורס אישי או קבוצתי, צרו איתנו קשר. אנחנו נקבע שיחת טלפון כדי לברר מה הצרכים שלכם, ואם התכנית שלנו באמת מתאימה לכם.

לסיכום

במהלך המסע שעשיתי כאם לילדים עם צרכים מיוחדים, הבנתי משהו חשוב: עם כל הניסיון והידע המקצועי של אנשי המקצוע הכי טובים שאצליח לדאוג שיעזרו לי לקדם את הילדים שלי, אני עדיין אהיה זאת שנמצאת שם עם הילדים שלי רוב הזמן. אני אהיה זאת שמלווה אותם לאורך כל החיים שלי. ולכן אני צריכה להמשיך תמיד ללמוד ולהשתפר עבורם. הידע שאני וחגי רוכשים האו הדבר הכי משמעותי לשיפור איכות החיים של הילדים שלנו.

אם גם אתם רוצים שילדכם יגיע לעצמאות האפשרית עבורו בבגרותו, ימקסם את הפוטנציאל שלו, אתם חייבים להיות מעורבים בטיפול. כשהוא נמצא איתכם בבית: אחר הצהריים, סופי שבוע, וחופשות – רק אתם נותנים לו מענה. ולכן אתם צריכים לדייק את המענה שהוא מקבל מכם. אתם צריכים לדעת לתת לו תמיכה נכונה ומאוזנת – לתמוך, אבל לא יותר מידי, שיצליח להאמין בעצמו וביכולתו ללמוד לעשות דברים באופן עצמאי.

חשוב להבין שאתם, כהורים לילדים שקיבלו אבחנה כמו אוטיזם, צריכים לעשות שינוי. אי אפשר יותר להתייחס לילדים שלכם בשיטות הורות קלאסיות. אין לכם פריבילגיה כזאת יותר. אתם חייבים לעשות שינוי בתפיסה שלכם לגבי ההורות ולהשקיע בלמידה ורכישת כלים המותאמים לצרכים של הילדים שלכם. זאת הדרך היחידה שבה תוכלו באמת לדאוג לצרכים שלהם ולעתיד שלהם.

רק אם תעשו את השינוי ותהפכו להורים-מטפלים מיומנים, יש לכם סיכוי לשפר את איכות החיים שלכם ושל ילדיכם. אין לכם יותר פריבילגיה להישאר פאסיביים ומקסימום לתת לאנשי מקצוע במסגרת החינוך להוביל את הטיפול בילד שלכם. הוא צריך אתכם.

שלכם,

שירה שחף ריינר – אחות התפתחותית, מדריכת הורים, אמא לארבעה

הקלטת וובינר מדברים על הרצף

זכרו: כדי לגדל ילד צריך כפר שלם

אני ממליצה לחפש קבוצות תמיכה עם הורים מנוסים.

לאחרונה פתחנו קבוצת פייסבוק למיומנויות הורים. הקבוצה הותיקה יותר שלנו מתעסקת בטיפול בדם טבורי ותאי גזע.

יש הרבה הורים מנוסים בקבוצות במדיה החברתית. אתם מוזמנים לפנות אלינו גם כמובן, ונסייע במה שאפשר.

למי שלא פעיל בפייסבוק הצטרפו לקבוצת הווצאפ השקטה שלנו, שם תקבלו הודעות על אירועים שאנחנו מארגנים. מדי פעם אנחנו פותחים אותה לשעת שאלות.

הקורס הוא תהליך ליווי הדרכת הורים קבוצתי, שנועד לעזור לכם בתהליך מורכב של למידה שעליכם לעשות כדי להתמודד עם אוטיזם במשפחה. אם אתם מרגישים מוצפים, אפשר ליצור איתנו קשר כדי לקבל הדרכת הורים פרטנית.