תת”ח מאפשר לילד א-וורבלי לתקשר את צרכיו ורצונותיו. זה מעודד אותו ליצור תקשורת עם הסביבה. סביב האוכל, שבדרך כלל נושא רגיש, תת”ח יכול לעודד גם יותר אכילה ויותר גיוון בריא.
Read moreתגית: PECS
חגי ושירה ריינר – הורות לילדים מאושרים על הרצףיוחדים
הבלוג של שירה וחגי – הורים לילדים עם אוטיזם ואפילפסיה