סדנאות להורים לילדים עם אוטיזם ולאנשי מקצוע

בקליניקה שלנו ניתן למצוא מגוון סדנאות להורים לילדים עם אוטיזם. חלקן מתאימות גם לאנשי מקצוע.

בפוסט זה תמצאו מידע על סדנאות שאנחנו מתכננים להריץ או שכבר התקיימו.

סדנאות להורים להכנת עזרי תקשורת

הסדנה להכנת עזרי תקשורת תתן לכם את הידע, כיצד להכין ואיך להשתמש בעזרי התת”ח שאנחנו פיתחנו. עזרים אלו עוזרים לנו בבית ובמסגרות הלימוד, ומקווים שיעזרו גם לכם.

התאריך הקרוב לסדנת תת”ח: 7.12.2022 בשעה 10:00. אנא מלאו פרטים בטופס:

בסדנה להכנת עזרי תקשורת, תוכלו ללמוד על שלושה עזרי תקשורת תומכת וחליפית (תת”ח):

• סיפור חברתי
• כרטיס ניווט
• כרטיסיות תקשורת ולוחות תקשורת (מודפסים ובאפליקציה)

בסדנאות נכין ביחד דוגמאות לסוגים השונים של עזרי התקשורת. תוכלו ללמוד איך להשתמש בעזרי התקשורת כדי לשפר את התקשורת שלכם עם ילדיכם ולשלהם מולכם.

ניתן לעקוב אחר ההנחיות בפוסטים בבלוג, ובסרטונים בערוץ היוטיוב / בקבוצת הפייסבוק. כך שהסדנה נועדה להיות יותר מפגש חברתי להורים לילדים עם אוטיזם שבו על הדרך נכיר את תהליך ההכנה והעבודה עם הכלים האלו.

מתי צריך עזרי תקשורת?

עזרי התקשורת יכולים לעזור לכל הורה לילדים קטנים. כאשר הילד מאובחן עם אוטיזם, יתכן שעזרי התקשורת ילוו אתכם לבגרותו, תלוי ברמת התפקוד התקשורתי שלו.

לכל כלי עזר יש תפקיד ייעודי, אך אתם יכולים לשלב את הכלים בצורה שמתאימה לסיטואציה.

עזרי התקשורת הן רק חלק ממערך הטיפול בילד עם אוטיזם. חשוב כהורים ללמוד איך לטפל בילד עם אוטיזם כדי להביא אותו לעצמאות.

קצת מידע על עזרי התקשורת עליהם תוכלו ללמוד בסדנה:

1. סיפור חברתי – כלי להתמודדות עם שינויים ולהעצמת הילד בהצלחתו

הסיפור החברתי הוא כלי שפותח במיוחד עבור ילדים עם אוטיזם על ידי קרול גריי. הוא נועד לעזור להם להתכונן לאירועים שיקרו לו בעתיד או שהוא מתקשה להבין שקורים לו עכשיו.

סיפור חברתי דומה מאוד לסיפורי ילדים מוכרים כמו “סיר הסירים” של אלונה פרנקל. בספר “סיר הסירים”, הילד אמור להבין שנפטלי/ציונה הם כמוהם ושהם אמורים לעבור עכשיו תהליך גמילה מחיתול כמו בסיפור.

אך בסיפור חברתי משתמשים בשמו של הילד ותמונות שלו. משתמשים בשפה ישירה ומעצימה (“אתה מצליח” – במקום “נפטלי מצליח”).

דוגמאות לסיטואציות בהן כדאי להכין מראש סיפור חברתי:

• אמא יולדת ותינוק מצטרף למשפחה
• ביקור אצל רופא, טיפול שיניים, בדיקת דם, תספורת וכו’
• טיסה לחו”ל
• כניסה לגן/כיתה חדשים
• גמילה מחיתולים, ממוצץ, וכו’
• ארועי סדר יום (רחצה, שינה, שירותים, וכו’)
• להציג לילד שיש לו אוטיזם (או כל דבר שונה אחר שצריך להתמודד איתו, וקשה להבין את השוני)
• ועוד

איך משתמשים בסיפור חברתי

מקריאים אותו כמה שיותר פעמים, לפני האירוע.

בהתאם ליכולותיו של הילד, נרצה לעשות הכנה מראש לשינוי שעומד לקרות לו. בשביל שזה יהיה אפקטיבי צריך להקריא את הסיפור כמה שיותר, לפחות שבועיים מראש.

ניתן גם להשתמש בסיפור כדי לנסות לייצר שינוי בתהליך שהילד מתקשה להפנים. לדוגמה, הליכה לשירותים.

מה לומדים בסדנה על סיפור חברתי

נלמד:

• איך לזהות מצבים שסיפור חברתי יכול לעזור בהן.
• החוקים של כתיבת סיפור חברתי

נייצר דוגמה אישית לסיפור חברתי. (יש להביא תמונה עדכנית של הילד)

---

2. כרטיס ניווט – כלי להקניית כישורי חיים

כרטיס הניווט הוא כלי עזר שפותח לילדים עם הפרעת קשב וריכוז. כדי להתאים את כרטיס הניווט לאוטיזם, אנחנו משתמשים בשפה הרבה יותר ויזואלית ופחות מילולית.

כרטיס הניווט מפרק לפעולות קטנות את הפעולה שהילד התקשה לבצע ברצף נכון.

יש לעדכן כרטיסי ניווט לפי רמת יכולותיו המתפתחות של הילד. ככל שהילד יותר עצמאי, כרטיסי הניווט יהיו יותר מורכבים.

מתי משתמשים בכרטיס ניווט

כאשר אתם מזהים פעולה שגרתית שהילד מתקשה לבצע.

את הפעולה המורכבת צריך לפרק לשלבים שאנחנו רוצים לדרוש מהילד לעשות בעצמו.

הכרטיס יהיה מורכב מכמה שפחות שלבים אם הילד קטן ו/או מתקשה בהבנה.

לאחר רכישה של מיומנויות ניתן לעדכן את כרטיס הניווט עם שלבים נוספים.

איך משתמשים בכרטיס ניווט

ראשית, יש להכין את הילד שהפעולה שאנחנו רוצים להקנות תהיה בתמיכה של כרטיס ניווט. יש ללמד את הילד מה תפקידו של הכרטיס. את הכרטיס בדרך כלל נתלה במקום בו הפעולה מתרחשת:

• צחצוח שיניים ליד הכיור
• שימוש בשירותים ליד האסלה
• הפעלת מדיח על דלת המדיח
• התארגנות בוקר/סדר יום/ערב יתלו במקום שאפשר להשגיח שהילד יכול לגשת, להסתכל ולבצע עצמאית
• וכו’

כאשר הילד צריך לבצע פעולה שגרתית, אנחנו נשגיח עליו שהוא מבצע את השלבים כפי שהם מסודרים בכרטיס הניווט.

הפעם הראשונה עם הסבר ובהשגחה מלאה. לאחר מכן, נאפשר לילד לנסות לבצע באופן עצמאי, עם תזכורות כנדרש. נשבח את הילד על כל הצלחה, גם חלקית.

מה לומדים בסדנה על כרטיס ניווט

נלמד:

• איך לזהות מצבים שכרטיס ניווט יכול לעזור בהן.
• החוקים של כתיבת כרטיס ניווט
• אופן השימוש בכרטיס ניווט

נייצר דוגמה אישית לכרטיס ניווט.

---

כרטיסיות תקשורת – לוחות תקשורת

בין עם ילדכם וורבלי או לא, כרטיסיות תקשורת יכולות לעזור לכם בשיפור התקשורת איתו. לרוב זהו כלי שמקבלים עליו הדרכה בגני תקשורת.

ניתן לבקש מקלינאית התקשורת שלכם או אנשי מקצוע פארא-רפואים אחרים לייצר עבורכם כרטיסיות. אך לרוב אתם תצטרכו לעשות עבודה עצמאית כדי לייצר את מגוון הכרטיסיות הנדרשות עבורכם. כמובן, תקבלו הדרכה וסיוע בסדנה שלנו.

בסדנאות להורים אנחנו משתמשים בכלים דיגיטליים ליצירת לוחות תקשורת כדי לייצר את כרטיסי הניווט. נכיר לכם את הכלי שאנחנו משתמשים בו CBoard. זו תוכנה חינמית לגמרי. היא יחסית משוכללת בהשוואה לתוכנות חינמיות אחרות שניסיתי.

נוח יותר להשתמש בלוחות תקשורת על אפליקציה בטאבלט, אך יש יתרונות לכרטיסיות תקשורת פיזיות. בעיקר בהשוואה למחיר של המכשור ומנוי לאפליקצית תקשורת איכותית.

מתי ואיך משתמשים בכרטיסיות תקשורת

ככל שהילד פחות וורבלי, כך עולה הצורך בשימוש בכלי תת”ח כמו כרטיסיות תקשורת.

את השימוש בכרטיסיות ו/או אפליקצית תקשורת יש לעשות בהדרגה עד שהילד מתרגל לשימוש בהן.

ניתן למשל להשתמש בשיטת PECS כדי לבצע את ההקנייה. בסופו של דבר אנחנו גם משתמשים בשיטה כדי לעודד וורבליות, אך המטרה העיקרית היא לעודד יוזמות תקשורת.

מה נלמד בסדנה על כרטיסיות תקשורת

נלמד:

• איך לייצר לוחות תקשורת באפילקציה על המחשב
• איך להדפיס כרטיסיות ולהכין אותם לקלסר אוכל עם מכשיר למינציה

נייצר דוגמה אישית לקלסר כרטיסיות אוכל שהולך איתכם הביתה.

---

לסיכום – סדנאות להורים

בסדנאות להורים לייצירת עזרי תקשורת תקבלו ידע מעשי על שלושת כלי התת”ח שיכולים לעזור לכם ביום יום עם ילדים עם אוטיזם.

כל משתתף בסדנה ייצר לעצמו דוגמה מכל אחד מהעזרים: סיפור חברתי, כרטיס ניווט, וקלסר כרטיסיות תקשורת.

הסדנה מתקיימת בקליניקה שלנו בנתניה בפורום מצומצם של עד 10 משתתפים.

ניתן להזמין את הסדנה למקומות שונים בארץ, עד 20 משתתפים.

הסדנה מתאימה גם להורים וגם לאנשי מקצוע פארא-רפואיים.

הסדנה לוקחת כ4 שעות. עלות למשתתף 350 שקלים כולל מע”מ.

הסדנה הקרובה ב12.7, תהיה הראשונה ולכן מחיר ההרשמה מוזל 250 ש”ח למשתתף בודד ו300 לזוג.

צרו קשר כדי לתאם הגעה סדנאות אצלו או להזמין סדנה אצלכם.